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Prof. Dr. Michael Schäfer

Institut Informatik

Startseite // Schäfer, Michael
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E-Mail:
michael.schaefer@hs-ruhrwest.de

Telefon:
+49 208 88254-805

Beschäftigung:
Lehrgebiet: Technische Informatik

"Technischer Informatiker an der HRW"

 

Nach dem Studium der Physik (Universität Dortmund) forschte Michael Schäfer an der Fernuniversität Hagen zum Thema Verteilte Entwicklung von Multimedia-Software um später im Forschungsinstitut für Telekommunikation die Anfänge der aufstrebenden Internettechnologie (1994) für mittelständische Unternehmen zu begleiten.

Zwei Jahre später gründete er ein eigenes Softwareunternehmen mit den Schwerpunkten microcontrollergestütze Steuerungen und datenbankbasierte Applikationsentwicklung, welches er 14 Jahre lang als Geschäftsführer leitete. Mit diesem Unternehmen hat Michael Schäfer an zahlreichen Landes-, Bundes- und europäischen Forschungsprojekten teilgenommen.

Seit 1994 ist er Dozent an der Fachhochschule Südwestfalen (Verbundstudien der Fachhochschulen NRW). Von 2008 bis 2010 war er an der Fachhochschule Südwestfalen – Abteilung Meschede als Lehrkraft für besondere Aufgaben mit den Schwerpunkten Digitaltechnik, Programmierung und Datenbanksysteme beschäftigt.

Im Jahr 2010 wurde Herr Schäfer für den Bereich Technische Informatik an der Hochschule Ruhr West, Campus Bottrop berufen.

2012 gründet Michael Schäfer ein Fabrikationslabor, kurz FabLab genannt, an der HRW. Mit diversen Fertigungstechniken rund um Holz- und Metallverarbeitung werden die Themen Additive Fertigung, sowie KI und Robotik hier groß geschrieben und stetig ausgebaut. Das HRW FabLab ist das erste Quantentechnologie FabLab der Welt. Mit verschiedenen Projekten forschen Mitarbeitende zur zweiten Quantenrevolution. 

Auf Grund der Vielzahl an Maschinen und des ständig wachsenden Teams findet man das HRW FabLab seit 2020 auf knapp 1000qm Fläche am Prosper III Standort in Bottrop.

Ambitioniert und engagiert immer die neueste Technik im Labor anbieten zu können, ist Michael Schäfer nicht nur Experte für Studierende, sondern auch für Unternehmen und Start-ups aus der Region mit Schwerpunkt auf die Themen KI und Robotik. Gerade im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz liegt es ihm am Herzen Verknüpfungen zwischen diesen Bereichen zu schaffen und einen niederschwelligen Einstieg in die Themen der breiten Öffentlichkeit zu bieten.

Lehre

  • Eingebettete Systeme II
  • Grundlagen der Informatik und Datenbanken
  • Mathematik I (Ingenieurmathematik)
  • Grundlagen der Programmierung für Maschinenbauer
  • Digitale Systeme für Mechatroniker
  • Eingebettete Systeme I & II
  • Multimedia Anwendungen

Forschung und Kooperationen

  • Hellwig, L., Pawlowski, J. M., & Schäfer, M. (2026). Digitalized Innovation Environments as Innovation and Knowledge Transfer Incubators for Companies -an explorative Case Study. International Journal of Innovation and Technology Management.
  • Hellwig, L., Pawlowski, J. M., Schäfer, M., & Schlüter, J. (2025). Insights from Digitalized Innovation Environments: Fabrication Laboratories as Catalysts for Digital Competency Enhancement. Technology, Knowledge and Learning, 1-28.
  • Hellwig, L., Pawlowski, J., & Schäfer, M. (2021). Factors Influencing the Usage Behavior of Digitalized Innovation Environments in Companies: A Qualitative in-Depth Analysis. In International joint conference on knowledge discovery, knowledge engineering and knowledge management. SCITEPRESS-Science and Technology Publications.
  • Meyer, F., Gehrke, C., & Schäfer, M. (2021, March). Evaluating User Acceptance using WebXR for an Augmented Reality Information System. In 2021 IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces Abstracts and Workshops (VRW) (pp. 418-419). IEEE.
  • Hellwig, .,Pawlowski, J., Schäfer, M. (2021). How digitalised innovation environments impact companies' innovation capability-a review and research agenda. UK Academy for Information Systems Conference Proceedings 2021.
  • Meyer, F., & Schäfer, M. (2020). Building an Open Source Access Control System for Fablabs based on odoo and openHAB. In SENSORNETS (pp. 85-92).
  • Hellwig, L., Pawlowski, J., & Schäfer, M. (2020, June). An Innovation Activity Framework for Digital Innovation. In Proceedings of the 2020 on Computers and People Research Conference (pp. 10-19).
  • Konopek, A., Schäfer, M., Keders, L., & Paproth, F. (2020, April). Service Learning with Impact: How Engineering Students and People with Disabilities Acquire Future Skills. In 2020 IEEE Global Engi-neering Education Conference (EDUCON) (pp. 799-807). IEEE.
  • A Possible Ubiquitous Way of Learning within a Fab Lab - The Combination of Blended Learning and Implementation-oriented Learning. Konopek, A.; Hellwig, L. and Schäfer, M. In: Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education - Volume 2: CSEDU, 2018 
  • Optimierung von (E-)Brückenkursen Mathematik: Beispiele von drei Hochschulen. Derr, K.; Jeremias, X. V.; Schäfer, M. In: Hoppenbrock, et al. (Hg.): Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase. Berlin: Springer Spektrum, S. 115–129., 2016
  • Bildungscoaching durch Kompetenzmonitoring und adaptive E-Learning-Unterstützung am Beispiel der Mathematik-Grundqualifikation an Hochschulen. Schäfer, M. TU Ilmenau, Universitätsbibliothek, 2014
  • About Multicopters and Other Smart Devices for Environmental Monitoring; M. Schäfer, M. Jansen, S. Seabra da Rocha, ICMAES'2013 - International Conference on Machines Applications and Embedded Systems, 2013
  • Knowledge Controlled Mathematical Coaching - Strategies and Results of a Personalized Blended Learning Approach; M. Schäfer, 5th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), Konferenz vom 06.-08.05.2013
  • Kompetenzbasiertes adaptives Mathematik-Coaching - Strategien und Ergebnisse eines Blended Learning Brückenkurses; M. Schäfer, Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (khdm), Tagung: Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr, Paderborn, Konferenz vom 20.-23.02.2013
  • Integrating Social Networking Sites in Day-to-Day Learning Scenarios - A Facebook Based Approach; M. Jansen, L. Bollen, M. Schäfer; In:
    Proceedings International Conference on Education & E-Learning Innovations (ICEELI 2012), 2012
  • Improving Current Math State of Knowledge for First Year Students; M. Schäfer, M. Jansen, T. Stehling; In: Proceedings of the 1st International Moodle Scientific Conference (MoodleSCo2012), 2012
  • Studienbuch E-Learning – Eine praxisorientierte Einführung; M. Riedel, M. Schäfer, L. Spreizer, T. Stehling, Wissenschaftliche Genossenschaft Südwestfalen eG, 2012
  • Skript Praktikum der Informations- und Kommunikationssysteme; M. Schäfer; Verbundstudium Technische Betriebswirtschaft, 2002
  • Mathematik-Grundkurs für Ingenier- und Naturwissenschaften; M. Schäfer; Hochschuldidaktik und Fernstudienentwicklung im Institut für Verbundstudien der Fachhochschulen Nordrhein-Westfalens, Land Nordrhein-Westfalen, Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen, 1998
  • MediaPublishing – Meilenstein 4, 5, 6; H. Hagemann, H. Hirsekorn, H. Müller, A. Rieke & M. Schäfer; Interne Projektberichte zu einem DeTeBerkom-Projekt, Berlin, Hagen, 1994