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Wie wir mit KI lehren, lernen und arbeiten wollen

Projektwoche KI 2026

Tag der Lehre & Projektwoche 2026 | Motto: Künstliche Intelligenz | 23.–27. November 2026

Herzlich willkommen auf der Seite zum Tag der Lehre und zur Projektwoche

In diesem Jahr steht alles im Zeichen der Künstlichen Intelligenz: Wie verändert KI unser Lehren, Lernen und Arbeiten – und wie wollen wir diese Veränderung gemeinsam gestalten?

Der Tag der Lehre am Montag, 23. November, bildet den Auftakt der Woche. Er steht unter dem Dach der Künstlichen Intelligenz, bietet aber ebenso Raum für weitere Impulse aus Lehre, Verwaltung und Hochschule, die wir bewusst mit hineintragen möchten. Eingeladen sind alle Angehörigen der Hochschule: Lehrende, Studierende sowie Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung. Wir bieten Ihnen ein abwechslungsreiches Tagesprogramm mit Themeninseln, einer Poster-Session, Keynotes und einer Fishbowl-Diskussion. Es lädt zum Austausch ein und leitet die weiteren Angebote der Projektwoche ein.

Hier finden Sie das Programm für Lehrende, Studierende sowie Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung, alle Infos zu unseren externen Speakerinnen und Speakern und die Anmeldung zu den einzelnen Angeboten. Wir freuen uns auf eine inspirierende Woche mit Ihnen!

*Programm unter Vorbehalt, Seite wird laufend aktualisiert.

 

Hier geht's zu den Programmen:

Programm für Lehrende

Programm für Studierende

Programm für Technik und Verwaltung

Tag der Lehre 2026

Eingeleitet wird die KI-Projektwoche am Montag, 23. November, mit dem Tag der Lehre und des Lernens, der ebenfalls unter dem Motto Künstliche Intelligenz steht. Beschäftigte der HRW haben bereits eine Einladung per E-Mail erhalten, über die sie zu- oder absagen können. Studierende bitten wir, sich über das Anmeldeformular anzumelden.
Wichtig: Ein Catering wird es nicht geben. Vor Ort gibt es lediglich Getränke und kleinere Snacks. Für die Mittagspause können wir leider keine Verpflegung bereitstellen.

→ Hier geht es zur Anmeldung zum Tag der Lehre (nur für Studierende)

Tagesprogramm zum Tag der Lehre 2026

Programm nach Zielgruppen

Programm für Lehrende

Prof. Dr. Doris Weßels fragt, welche Hochschule wir brauchen, wenn auf generative KI die agentische KI folgt.

09:00–10:30 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referentin: Prof. Dr. Doris Weßels | Online via Zoom

Jetzt für die Keynote „Von generativer zu agentischer KI“ anmelden

Wenn KI fertige Lösungen liefert, kommt es darauf an, die dahinterliegenden fachlichen Entscheidungen zu verstehen und kritisch zu prüfen. Im Workshop erfahren Lehrende, wie Aufgaben mit ausgearbeitete Lösungswegen (Worked Examples) diese Fähigkeiten fördern können. Zudem entwickeln sie aus eigenen Übungsaufgaben solche Worked Examples, d.h. Lösungsbeispiele mit gezielten Erklärungsfragen, die sie im kollegialen Austausch weiterbearbeiten.

11:00–13:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referent*innen: Prof. Dr. François Deuber, Prof. Dr. Alexandra Dorschu | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Kritische Reflexionsfähigkeit lernen“ anmelden

Der Workshop erklärt, wie generative KI funktioniert, welche KI-Zugänge die HRW bietet und wo KI im Arbeitsalltag konkret hilft.

12:00–13:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende sowie Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung | Referent*innen: Personalentwicklung und E-Learning | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Grundlagen generativer KI“ anmelden

12:00–15:00 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referentinnen: Nina Friese, Klara Kern | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Challenge- und Problem-based Learning“ anmelden

Wenn KI Berechnungen und Entwürfe liefert, müssen angehende Ingenieurinnen und Ingenieure deren Qualität beurteilen und ihre Verwendung fachlich verantworten können. Dies sollte sich zukünftig noch stärker in den Curricula widerspiegeln. Im Workshop entwickeln Lehrende, Verantwortliche für Studiengangsentwicklung und Qualitätsmanagement gemeinsam Ideen, wie Studierende diese Urteilskompetenz an fachlichen Lösungsbeispielen aufbauen und nachweisen können – und welche Bedingungen dafür im Studium nötig sind.

14:15–16:45 Uhr | Zielgruppe: Studiengangsleitungen, Qualitätsmanagement und Studiengangskoordination | Referent*innen: Prof. Dr. François Deuber, Prof. Dr. Alexandra Dorschu | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „KI-Fachkompetenz und die Zukunft des Studiums“ anmelden

Lehr-Lernkonzepte wie Challenge-based oder Problem-based-Learning stellen neue Anforderungen an die Rolle der Lehrperson – weg von reiner Wissensvermittlung hin zu Begleitung, Moderation, Coaching und Co-Learning. In diesem Workshop erkunden wir mit LEGO® SERIOUS PLAY® (LSP) spielerisch die Lehre der Zukunft und mögliche Rollenentwürfe. LSP ermöglicht es dabei, abstrakte Fragen zu Rolle und Haltung in der Lehre der Zukunft handfest, kreativ und im Austausch zu bearbeiten. (Max. 10 Teilnehmende)

15:15–16:45 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referent*innen: Prof. Dr. Thomas Weiler, Kristina Kähler | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Prof. der Zukunft“ anmelden

Vorgestellt werden die zentralen KI-Werkzeuge der HRW, die API-Key-Vergabe und ein Ausblick auf RAG-Moodle mit Live-Demo.

09:00–10:10 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulbeschäftigten| Referent*innen: Team E-Learning | Raum: TBA (Mülheim) | min: 5, max: 10 Teilnehmende

Jetzt für „KI in den digitalen Lernumgebungen der HRW“ anmelden

In „Analog Inspiration“ probieren wir gemeinsam ein Kartenspiel aus den USA aus. Damit lassen sich in unterschiedlichen Settings offen und gemeinsam verschiedene KI-Themen diskutieren, auch zusammen mit Studierenden. Wir testen das Spiel mit Ihnen und zeigen, wie es sich in der Lehre einsetzen lässt: an welchen Stellen es gut funktioniert und wo es vielleicht weniger passt.

10:15–12:00 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referentinnen: Janina Tosic, Nina Friese | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Analoge Inspiration“ anmelden

Malte Persike widmet sich den Konsequenzen von KI für Studium, Lehre und Prüfung.

13:00–16:00 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent: Prof. Dr. Malte Persike | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Lehre selber machen lassen“ anmelden

Der Workshop verbindet Impulse zu gutem Prüfen mit der Reflexion der eigenen Prüfungspraxis im KI-Zeitalter.

09:00–10:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referentinnen: Klara Kern, Ina Thiesies-Cremer, Jana Schmitz | Raum: TBA (Mülheim) | min: 5, max: 30 Teilnehmende

Jetzt für „Prüfen im KI-Zeitalter“ anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

11:15–13:15 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referent*innen: Zentrale Studienberatung | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Coachende Lehrhaltung“ anmelden

Ein Rundgang durch Greenscreen-, Audio- und Schnittbereich der Medienwerkstatt mit Probeaufnahme und KI-Demo.

11:15–12:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende sowie Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung | Referent*innen: Murat Yilmaz, Karim Chanine, Ina Thiesies-Cremer | Raum: 04.01.001. | min: 5, max: 10 Teilnehmende

Jetzt für die Lehre weiterentwickeln in der Medienwerkstatt anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

13:00–16:00 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent: Steffen Goldbecker, Rebekka Hillen| Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für das HRW-Kompetenzrahmen für dauerhaft relevante Kompetenzen: Feedback und Diskussion anmelden

Programm für Studierende

Prof. Dr. Doris Weßels fragt, welche Hochschule wir brauchen, wenn auf generative KI die agentische KI folgt.

09:00–10:30 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referentin: Prof. Dr. Doris Weßels | Online via Zoom

Jetzt für die Keynote „Von generativer zu agentischer KI“ anmelden

Das Projekt geht der These nach, dass das Internet von Bots und KI-generierten Inhalten dominiert wird, und fragt nach den Folgen für Gesellschaft und Demokratie.

09:00–15:00 Uhr | Zielgruppe: Studierende | Leitung: Prof. Dr. Sarah Hosell | Raum: TBA (Mülheim, Parkstadt) | 4 bis 15 Teilnehmende | Anmeldung bis 17.11.2026

Jetzt für „Dead Internet Theory“ anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

12:00–13:30 Uhr | Zielgruppe: Studierende | Referent*innen: Steffen Goldbecker, Damian Misra| Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für das Verwendung von KI im Hochschulkontext anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

09:00–12:30 Uhr | Zielgruppe: Studierende | Von Studierenden für Studierende (Hochschulforum Digitalisierung) | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für das AI Change Lab anmelden

Malte Persike widmet sich den Konsequenzen von KI für Studium, Lehre und Prüfung.

13:00–16:00 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent: Prof. Dr. Malte Persike | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Lehre selber machen lassen“ anmelden

Online-Trainingstag des Hochschulnetzwerks CHARM-EU zu digitalen Kompetenzen, Soft Skills und Problemlösen, offen an zwei Tagen (Do 26.11. und Fr 27.11.).

ganztägig | Zielgruppe: Studierende | Veranstalter: CHARM-EU | Online

Jetzt für den „European Skills Training Day 2026“ anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

12:00–13:30 Uhr | Zielgruppe: Studierende | Referent*innen: Steffen Goldbecker, Damian Misra | Raum: TBA (Bottrop)

Jetzt für das Verwendung von KI im Hochschulkontext (Wiederholung) anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

13:00–16:00 Uhr, inkl. 40 Min. Pause | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent: Steffen Goldbecker | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für das HRW-Kompetenzrahmen für dauerhaft relevante Kompetenzen: Feedback und Diskussionanmelden

Programm für Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung

Prof. Dr. Doris Weßels fragt, welche Hochschule wir brauchen, wenn auf generative KI die agentische KI folgt.

09:00–10:30 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referentin: Prof. Dr. Doris Weßels | Online via Zoom

Jetzt für die Keynote „Von generativer zu agentischer KI“ anmelden

Der Workshop erklärt, wie generative KI funktioniert, welche KI-Zugänge die HRW bietet und wo KI im Arbeitsalltag konkret hilft.

12:00–13:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende sowie Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung | Referent*innen: Personalentwicklung und E-Learning | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Grundlagen generativer KI, zentrale Zugänge und Einsatzszenarien“ anmelden

Der Workshop überträgt den Ansatz der Worked Examples auf die Weiterentwicklung von Studiengängen.

14:15–16:45 Uhr | Zielgruppe: Studiengangsleitungen, Qualitätsmanagement und Studiengangskoordination | Referent*innen: Prof. Dr. François Deuber, Prof. Dr. Alexandra Dorschu | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „KI-Fachkompetenz und die Zukunft des Studiums“ anmelden

Vorgestellt werden die zentralen KI-Werkzeuge der HRW, die API-Key-Vergabe und ein Ausblick auf RAG-Moodle mit Live-Demo.

09:00–10:10 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent*innen: Team E-Learning | Raum: TBA (Mülheim) | min: 5 max: 10

Jetzt für „KI in den digitalen Lernumgebungen der HRW“ anmelden

Malte Persike widmet sich den Konsequenzen von KI für Studium, Lehre und Prüfung.

13:00–16:00 Uhr | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent: Prof. Dr. Malte Persike | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für „Lehre selber machen lassen“ anmelden

Der Workshop verbindet Impulse zu gutem Prüfen mit der Reflexion der eigenen Prüfungspraxis im KI-Zeitalter.

09:00–10:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende | Referentinnen: Klara Schneider, Ina Thiesies-Cremer, Jana Schmitz | Raum: TBA (Mülheim) | min: 5, max: 30 Teilnehmende

Jetzt für „Prüfen im KI-Zeitalter“ anmelden

Ein Rundgang durch Greenscreen-, Audio- und Schnittbereich der Medienwerkstatt mit Probeaufnahme und KI-Demo.

11:15–12:30 Uhr | Zielgruppe: Lehrende sowie Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung | Referent*innen: Murat Yilmaz, Karim Chanine, Ina Thiesies-Cremer | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für "Lehre weiterentwickeln in der Medienwerkstatt" anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

13:00–16:00 Uhr, inkl. 40 Min. Pause | Zielgruppe: alle Hochschulangehörigen | Referent: Steffen Goldbecker | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für "HRW-Kompetenzrahmen für dauerhaft relevante Kompetenzen: Feedback und Diskussion" anmelden

[Kurzbeschreibung folgt]

13:00–16:00 Uhr | Zielgruppe: Mitarbeitende aus Technik und Verwaltung | Referentin: Juliane Rytz | Raum: TBA (Mülheim)

Jetzt für den „Aktuelle KI-Kurse gemeinsam erarbeiten“ anmelden

Restliches Programm rund um die Projektwoche, folgt in den kommenden Wochen

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