Tunnelbau hautnah: Schüler:innen entdecken Ingenieurwissenschaften an der HRW

Wie entsteht eigentlich ein Tunnel – und welche Herausforderungen müssen Bauingenieur:innen dabei meistern? Schülerinnen und Schüler der Differenzierungskurse Bionik und Naturwissenschaften des Gymnasiums Hattingen-Holthausen gingen diesen Fragen bei einem Besuch an der Hochschule Ruhr West (HRW) nach. Auf Initiative von Prof. Dr. Peter Vogt, Prodekan des Fachbereichs Maschinenbau und Bauingenieurwesen und Institutsleitung Bauingenieurwesen, erhielten sie spannende Einblicke in die Welt des Tunnelbaus und die vielfältigen Aufgaben des Bauingenieurwesens.

Dass der Tunnelbau ein faszinierendes Zusammenspiel aus Planung, Technik und geologischen Herausforderungen ist, vermittelte Prof. Dr. René Schäfer den Schülerinnen und Schülern eindrucksvoll. Er lehrt am Institut Bauingenieurwesen Geotechnik und Geologie und begleitete die Gruppe an diesem Tag gemeinsam mit Prof. Dr. Peter Vogt. Beispiele aus der Geotechnik und Bauverfahrenstechnik zeigten den Jugendlichen, welche Faktoren bei der Wahl eines geeigneten Tunnelbauverfahrens entscheidend sind. Neben den Eigenschaften von Boden und Fels spielt dabei auch das Grundwasser eine wichtige Rolle. Verschiedene Bodenproben und theoretische Einführungen machten zudem deutlich, welche Anforderungen Bauprojekte unter der Erde stellen.

Anschließend ging es direkt in die Praxis: An der U-Bahn-Haltestelle Schloss Broich empfing ein Vertreter der Ruhrbahn die Gruppe und spannte den Bogen von der Planung über den Bau bis hin zur Instandhaltung von U-Bahn-Tunneln und Haltestellen. Dabei erhielten die Jugendlichen spannende Einblicke in die technischen Herausforderungen und die praktische Umsetzung solcher Infrastrukturprojekte.

Zurück an der Hochschule rundeten ein Film über ein Tunnelbauprojekt in der Schweiz und eine gemeinsame Abschlussreflexion die Veranstaltung ab. Unter der Frage „Was macht eigentlich ein Bauingenieur oder eine Bauingenieurin?“ diskutierten die Schülerinnen und Schüler über Berufsperspektiven und die vielfältigen Aufgaben im Bauingenieurwesen.

„An diesem Tag wurde greifbar, wie abwechslungsreich und praxisnah Ingenieurwissenschaften sein können – und wie viel technisches Know-how, Kreativität und Verantwortung in Bauprojekten stecken“, sagt Peter Vogt.

René Schäfer freute sich darüber, die jungen Zuhörerinnen und Zuhörer für sein Lehrgebiet begeistern zu können. „Wie bei der ‚Sendung mit der Maus‘ beginnt das Interesse an einem Thema oft mit Fragen wie ‚Warum ist das so?‘ und ‚Wie geht das?‘. Es ist für mich immer wieder spannend, diese Neugier bei jungen Menschen zu wecken. Ich bin mir sicher, dass sie den nächsten Tunnel mit ganz anderen Augen sehen werden.“