Zum Seiteninhalt springen
Wir erklären: Barrierefreiheit

Barrierefreiheitserklärung in Leichter Sprache

Erklärung zur Barrierefreiheit in Leichter Sprache

1. Wer wir sind und worum es geht

Diese Erklärung ist von der
Hochschule Ruhr West.

Wir möchten,
dass unsere Internet-Seite für alle Menschen gut nutzbar ist.
Das nennt man: barrierefrei.

Barrierefrei bedeutet zum Beispiel:

  • Man kann die Seite gut mit der Tastatur bedienen.
  • Man kann die Seite mit einem Screenreader nutzen.
    (Ein Screenreader ist ein Programm.
    Es liest den Text auf dem Bildschirm vor.)
  • Texte sind gut lesbar.
  • Bilder und Videos haben Hilfen, zum Beispiel Text oder Untertitel.

Es gibt Regeln für Barrierefreiheit.
Diese Regeln kommen
von der Europäischen Union
und aus Gesetzen in Nordrhein-Westfalen.

Wichtige Gesetze und Regeln sind zum Beispiel:

  • das Behindertengleichstellungsgesetz Nordrhein-Westfalen
    (kurz: BGG NRW)
  • die Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung Nordrhein-Westfalen
    (kurz: BITV NRW)

Wir möchten diese Regeln so gut wie möglich einhalten.

2. Für welche Seiten gilt diese Erklärung?

Diese Erklärung gilt für die zentrale Website der Hochschule Ruhr West:

www.hochschule-ruhr-west.de

Es gibt auch andere Internet-Angebote.
Sie gehören zur Hochschule,
haben aber eigene technische Systeme
und eigene Erklärungen zur Barrierefreiheit, zum Beispiel:

  • der Online-Shop: shop.hochschule-ruhr-west.de
  • der E-Campus: ecampus.hs-ruhrwest.de

Diese Erklärung gilt nicht für diese anderen Angebote.

3. Wie barrierefrei ist die Website?

Unsere Website ist teilweise barrierefrei.

Das bedeutet:

  • Viele Regeln aus der BITV NRW
    und aus der Norm EN 301 549 sind erfüllt.
  • Aber: Es gibt noch Barrieren.
    Diese Barrieren verbessern wir nach und nach.

4. Welche Inhalte sind noch nicht barrierefrei?

Im Moment gibt es noch einige Probleme.
Wir erklären sie hier.

4.1 PDF-Dokumente

  • Viele ältere PDF-Dateien sind nicht vollständig barrierefrei.
  • Neue PDF-Dateien machen wir, wenn möglich, barrierefrei.
  • Für sehr komplizierte PDF-Dateien,
    zum Beispiel:
    • Lagepläne
    • den Jahresplan 2026
      machen wir zusätzliche Texte.
      In diesen Texten stehen die gleichen Informationen.
  • Diese Text-Angebote gibt es ab dem 1. Dezember 2025.

4.2 Videos und andere Medien

  • Einige Videos haben keine Untertitel.
  • Einige Videos haben keine Hör-Beschreibung
    für blinde Menschen.
  • Für ältere Podcasts gibt es kein Text-Protokoll.
  • Neue Podcast-Folgen bekommen ein Text-Protokoll
    zum Herunterladen.
    Das gilt ab dem 25. Juli 2025.

4.3 Alternativtexte für Bilder

  • Nicht alle Bilder haben einen guten Alternativtext.
    (Ein Alternativtext erklärt kurz, was auf dem Bild zu sehen ist.)
  • Wir planen Schulungen für unsere Redakteurinnen und Redakteure.
    So sollen sie lernen, bessere Alternativtexte zu schreiben.
  • Es gibt ein technisches Problem im System (CMS):
    • Eigentlich soll man dekorative Bilder mit alt="" kennzeichnen.
      Das bedeutet: Das Bild ist nur Schmuck.
      Ein Screenreader soll es überspringen.
    • Im Moment verlangt das System aber immer einen Text.
  • Am 26. November 2025 haben wir
    Änderungen an der Technik beauftragt.
    Danach können wir die Bilder redaktionell verbessern.

4.4 Komplexe grafische Inhalte

  • Einige Grafiken sind sehr kompliziert.
    Zum Beispiel:
    • Lagepläne
    • Grafiken mit vielen Informationen und Struktur
  • Diese Grafiken haben noch keine vollständige, ausführliche Text-Beschreibung.
  • Wir wissen:
    Diese Beschreibungen sind wichtig
    für eine barrierefreie Nutzung.
  • Wir arbeiten daran, solche Lang-Beschreibungen
    nach und nach zu ergänzen.

4.5 Kontraste (Farben von Text und Hintergrund)

  • Auf manchen Seiten ist der Kontrast
    zwischen Text und Hintergrund nicht stark genug.
  • Es wird nicht immer das Verhältnis 4,5:1 erreicht.
    Dieses Verhältnis ist in der Regel WCAG 2.1 AA gefordert.
  • Neue Bild-Elemente gestalten wir, wenn möglich, ohne Schrift im Bild.
  • Ab dem 1. November 2025
    bekommen Kacheln mit Schrift
    einen stärkeren Farb-Schleier.
    So ist der Text besser lesbar.

4.6 Tastatur-Bedienung und Screenreader

  • Einige interaktive Elemente und Formulare
    funktionieren mit einem Screenreader noch nicht gut.
  • Die Reihenfolge, wie man mit der Tastatur durch die Seite springt
    (Fokus-Reihenfolge), ist manchmal nicht logisch.

4.7 Überschriften

  • Auf manchen Seiten sind die Überschriften:
    • nicht in der richtigen Reihenfolge
    • oder falsch ausgezeichnet
  • Das macht die Orientierung mit Hilfsprogrammen schwerer.

4.8 Formulare, Bestätigung und Captcha

  • Wenn man ein Formular abschickt,
    merken manche Screenreader nicht:
    • dass das Formular versendet wurde
    • wo sich der Fokuspunkt befindet
      Es gibt also keine gut erkennbare Bestätigung.
  • Manche Formulare haben ein Captcha.
    Ein Captcha soll prüfen, ob ein Mensch
    oder ein Programm das Formular ausfüllt.
  • Diese Captchas ersetzen wir nach und nach
    durch eine barriereärmere Lösung:
    eine sogenannte Honeypot-Technologie.
  • Das gilt ab dem 1. November 2025.

4.9 Veranstaltungskalender

  • Der Veranstaltungskalender ist
    im Moment nur eingeschränkt barrierefrei.
  • Probleme zum Beispiel:
    • Screenreader geben keine klare Rückmeldung,
      welcher Monat gerade angezeigt wird.
    • Uhrzeiten und Titel von Veranstaltungen
      sind noch nicht vollständig gut ausgezeichnet.
  • Wir kennen diese Probleme
    und arbeiten an einer besseren, barrierefreien Lösung
    nach den Regeln der WCAG 2.1.

4.10 Links (Verknüpfungen) – besonders grafische Links

  • Manche grafische Links
    (zum Beispiel Kacheln oder kleine Bilder mit Verlinkung)
    haben keinen klaren Link-Text.
  • Für Nutzerinnen und Nutzer mit Screenreader
    ist dann oft nicht klar,
    wohin der Link führt.
  • Nach der Regel WCAG 2.1 (2.4.4)
    muss der Zweck eines Links
    durch Text oder Zusammenhang erkennbar sein.
    Nur ein Icon reicht nicht.
  • Ab dem 1. November 2025:
    • bekommen solche Kacheln ein Aria-Label
      mit einem klaren Titel.
    • Icons alleine sollen nicht mehr verlinkt werden.

4.11 Externe Links und neue Browser-Tabs

  • Einige Links öffnen ein neues Browser-Tab,
    zum Beispiel zu anderen Seiten.
  • Das wird nicht immer deutlich angekündigt.
  • Im Moment gibt es nur ein kleines Icon über CSS
    als Hinweis.
    Screenreader können dieses Icon nicht erkennen.
  • Externe Angebote werden auch nicht immer
    als extern gekennzeichnet.
  • Dadurch kann es zu unerwarteten Wechseln
    des Kontextes kommen
    (plötzlich andere Seite oder anderes Tab).
  • Am 26. November 2025
    haben wir festgelegt, wie wir dieses Problem lösen wollen.
    Die Umsetzung hat aber noch keine Priorität.

5. Warum ist noch nicht alles barrierefrei?

Es gibt Gründe, warum manche Dinge
noch nicht vollständig barrierefrei sind.

Diese Gründe nennen sich
unverhältnismäßige Belastung.

  • Viele Seiten werden von vielen Editorinnen und Editoren gepflegt.
    Ihre Hauptaufgabe ist nicht
    digitale Barrierefreiheit.
    Deshalb passieren redaktionelle Fehler.
  • Technische Änderungen brauchen:
    • Zeit
    • Geld
    • Fachleute
      Diese Ressourcen sind im Moment begrenzt.
  • Es gibt sehr viele Videos.
    Alle Videos mit vollständiger Audio-Transkription
    bereitzustellen,
    ist im Moment nur teilweise möglich.

Trotzdem:

  • Wir arbeiten ständig daran,
    die Barrierefreiheit zu verbessern.
  • Wir möchten Barrieren nach und nach abbauen.

6. Feedback und Kontakt

Haben Sie Barrieren auf unserer Website bemerkt?
Oder brauchen Sie Informationen,
die Sie im Moment nicht barrierefrei erhalten können?

Dann schreiben Sie uns bitte.

Sie können uns eine E-Mail schreiben an:
webteam@hs-ruhrwest.de

Oder Sie benutzen unser spezielles Kontaktformular
für Hinweise zur Barrierefreiheit.

Wir bemühen uns,
Ihre Nachricht innerhalb von 5 Werktagen zu beantworten.

7. Wenn Sie keine gute Antwort bekommen: Ombudsstelle

Sind Sie mit unserer Antwort nicht zufrieden?

Dann können Sie sich an eine Ombudsstelle wenden.
Die Ombudsstelle hilft Ihnen kostenlos
und versucht, eine Lösung zu finden.

Die Stelle heißt:
Schlichtungsstelle für digitale Barrierefreiheit
nach § 10d BGG NRW

8. Wichtige Hinweise zu E-Mails

Manche E-Mail-Adressen auf unserer Website
sind als sogenannte mailto:-Links angelegt.

Das bedeutet:

  • Wenn man den Link anklickt,
    öffnet sich ein E-Mail-Programm auf Ihrem Computer.
  • Dafür muss dieses Programm
    auf Ihrem Gerät eingerichtet sein.

Wenn Sie kein E-Mail-Programm eingerichtet haben,
können Sie stattdessen:

  • an diese allgemeine Adresse schreiben:
    kontakt@hs-ruhrwest.de
  • oder unser Kontaktformular auf der Website benutzen.

9. Letzte Aktualisierung

Diese Erklärung zur Barrierefreiheit in leichter Sprache wurde 9. Februar 2026 erstellt.